打造学有优教新高地！松山湖又一批新教师“毕业”啦

近日，又一批松山湖新入职教师“毕业”啦！

3月26日，2024年度松山湖新入职教师成长启航培训总结会在松山湖第三小学举行。

为助力新教师“系好职业生涯第一粒扣子”，加快建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化新教师队伍，自2024年8月松山湖新教师成长启航培训项目启动。来自东坑镇、石排镇以及松山湖共323位幼儿园、中小学新教师参与了培训。

活动中，松山湖教育管理中心相关负责人回顾了过去一年新教师的成长历程，全面总结了培训工作成效。围绕立德树人根本任务，松山湖对新教师未来发展提出殷切期望，希望各位新入职教师能够传承好奉献、专业、合作、服务、创新的松山湖教师精神，扎根专业精进师艺、扎根课堂淬炼本领、扎根松山湖厚植情怀，在教育热土上绽放育人华彩，为松山湖功能区教育教学质量的持续提升注入新的活力与动力。

根据2024年松山湖新教师培训评选工作的有关规定，培训综合考虑各位新入职教师的培训参与度、返岗表现、作业质量等，共评选出66名优秀学员，并在总结会为优秀学员颁奖。

此外，优秀学员们还以小组为单位分享了入职以来的心路历程和丰硕成果。有的教师在教学竞赛中斩获佳绩，有的在班级管理中创新方法，有的在教科研方面崭露头角……松山湖教育的新成员们用实实在在的成绩，展现了松山湖新教师队伍的专业成长和使命担当，成为全体新教师学习的榜样。

作为新入职教师返岗导师代表，朱涛引用“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”三句古诗，寄语新教师们能常怀一颗感恩之心，传承松湖教育精神，心怀高远，着眼未来教育，不断磨砺自我，早日绽放在三尺讲台。

松山湖功能区新入职教师成长启航培训活动是建设松山湖基础教育高质量先行区建设的重要项目。一直以来，松山湖始终把教师发展作为教育发展的核心，把加强教师队伍建设作为学校教育事业发展最重要的基础工作。

接下来，松山湖将继续通过建立健全功能区教师教科研训评一体化机制，共享研训资源，积极为功能区教师培养和教师交流提供社群成长空间，助力松山湖功能区教育高质量发展。

撰文：刘慧茹 陈启亮

【作者】 刘慧茹；陈启亮

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端